Μνημονικές τεχνικές και Εκμάθηση Λεξιλογίου Ξένης Γλώσσας: γιατί κάποια παιδιά δυσκολεύονται να συγκρατήσουν λέξεις

  Η εκμάθηση λεξιλογίου σε μια ξένη γλώσσα αποτελεί βασική προϋπόθεση για την ανάπτυξη όλων των γλωσσικών δεξιοτήτων. Ωστόσο, δεν καταφέρνουν όλα τα παιδιά να συγκρατήσουν νέες λέξεις με τον…

Continue Reading

Η ανάγκη εξατομικευμένης διδασκαλίας στις ξένες γλώσσες σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες

Η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας αποτελεί μια σύνθετη γνωστική διαδικασία, η οποία προϋποθέτει την ταυτόχρονη ενεργοποίηση δεξιοτήτων όπως η μνήμη, η συγκέντρωση, η ακουστική επεξεργασία και η κατανόηση. Ωστόσο, δεν…

Continue Reading

Διαφοροποιημένη διδασκαλία: προσαρμογή της μάθησης στις ανάγκες κάθε παιδιού.

Πώς η διδασκαλία μπορεί να γίνει πιο αποτελεσματική για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες Γιατί η διαφοροποίηση έχει σημασία Κάθε παιδί μαθαίνει διαφορετικά. Κάποια παιδιά χρειάζονται περισσότερο χρόνο για να επεξεργαστούν…

Continue Reading

Αυτοεκτίμηση και σχολική επίδοση σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες

Όταν το παιδί αρχίζει να πιστεύει ότι «δεν τα καταφέρνει» Πώς χτίζεται η εικόνα του παιδιού ως μαθητή Οι μαθησιακές δυσκολίες δεν επηρεάζουν μόνο την ακαδημαϊκή απόδοση. Επηρεάζουν σταδιακά και…

Continue Reading

Ο ρόλος κιναισθητικής (σωματικής) μάθησης στη εκπαιδευτική διαδικασία. Γιατί κάποια παιδιά μαθαίνουν καλύτερα όταν κινούνται;

Γιατί κάποια παιδιά μαθαίνουν καλύτερα όταν κινούνται; Η μαθησιακή διαδικασία δεν είναι ίδια για όλα τα παιδιά. Κάποια χρειάζονται περισσότερο χρόνο και επανάληψη, ενώ άλλα φαίνεται να αφομοιώνουν πληροφορίες πιο…

Continue Reading

End of content

No more pages to load